HISTORIADA - wykaz zadań

Oto wykaz zadań Historiady:

3/11 (trzecie listopadowe)
2/11 (drugie listopadowe)
1/11 (pierwsze listopadowe)

3/10 (trzecie październikowe)
2/10 (drugie październikowe)
1/10 (pierwsze październikowe)

HISTORIADA - DRUŻYNY

W Historiadzie biorą udział kolejne drużyny. Jest ich już kilka, kolejne dołączają co chwila - w rozwinięciu posta - spis. Jednocześnie zachęcam kolejnych uczniów/uczennice do gry - nagrody (niebanalne) czekają.

HISTORIADA (dla wszystkich klas) - wprowadzenie

Cykliczne zadanie nadobowiązkowe. Praca w grupach.

Moi Drodzy, nadszedł ten moment - startujemy z "Historiadą", czyli grą/zwiadem w grupach (dwu lub trzy-osobowych), dzięki której co miesiąc najlepsi będą mogli zasilić swoje konto ocenowe najwyższymi możliwymi stopniami :)

Dla zainteresowanych - szczegóły w rozwinięciu posta. 

HISTORYCZNE MEGASELFIE 2.0 - zadanie wykonane :) - OPÓŹNIENIE

Wybaczcie moi drodzy, ale w zawirowaniach końcowo-rocznych zaginał gdzieś post z gratulacjami dla laureatów MEGA SELFIE 2.0. Wstawiam go teraz (oceny rzecz jasna wręczyłem w czasie). 

Swoja nieuwagę naprawiam teraz - w rozwinięciu posta zdjęcia od szóstki najlepszych - brawo Marysiu (obecnie IIC), Arturze (obecnie IID) oraz Klaro, Zuzanno, Kacprze i Jakubie (obecnie szczęśliwi licealiści).

HISTORYCZNE SELFIE 3.0

Zadanie obowiązkowe dla wszystkich klas gimnazjum, które uczę (także WOS) :)

To już trzecia edycja. Zapraszam do wykonania mega-zadania. Będzie ono wymagało ruszenia w teren, nieco kreatywności, no i śladowej ilości wiedzy (niech będzie historyczno-krajoznawczej). 

Należy wykonać selfie z miejscem historycznym w tle - to od Was zależy gdzie je wykonacie. Każdy kto wyśle fotkę, otrzyma ocenę (historia lub wos) a najlepsza szóstka (wedle mojej opinii) dodatkowe nagrody związane z ocenami.

Termin? Do 6 XI 2015 r. - na maila grochowski.historia@gmail.com

Klasy III: Pieśń Legionów (zadanie)

Zadanie obowiązkowe dla klas III C i III E

Po przeanalizowaniu tekstu "Pieśni Legionów..." zamieszczonej w podręczniku dla klasy III, str. 17 oraz oficjalnego tekstu "Mazurka Dąbrowskiego", wykonaj następujące polecenia:

1. Odnajdź wszystkie różnice w tekstach.

2. Wyjaśnij znaczenie wyrażeń: 

a/ "(...) Jak Czarniecki do Poznania, zwracał się przez morze...";

b/ "(...) biją w tarabany...";

c/ "Moskal";

d/ "pałasz"

e/ "(...) Racławickie Kosy..."

Znając zasoby internetu i "pierwsze wyskakujące strony" zwracam uwagę na staranne wykonanie zadania i nie popełnianie plagiatów/kopiowanie w całości.

Termin: do 28 września

WYMAGANIA EDUKACYJNE - klasa IC

Poniżej znajduje się link do pobrania wymagań i standardów kształcenia:

WYMAGANIA i STANDARDY (link)


Po zapoznaniu się z nimi proszę o potwierdzenie (przesłanie wiadomości przez dziennik elektroniczny do Piotr Grochowski)