Klasa IC: Notatka (filozofia)

Notatka w rozwinięciu posta.

Klasa IIIB: Notatka (powstanie styczniowe)

Notatka w rozwinięciu posta.

Klasa IIA: Notatka (odkrycia geograficzne)

Treść notatki poniżej, w rozwinięciu posta:

Klasa III B: Notatka

Publikuję prace grup:

http://swarozyca.pl/commander/zadania/GRI.pdf

http://swarozyca.pl/commander/zadania/GRII.pdf

Czekam na poprawioną wersje pracy grupy III

Klasy I: MEDITEST

Poniżej link do strony z informacjami na temat MEDITESTU.

W przypadku jakichś pytań/niejasności - piszcie do mnie na maila.

http://www.oce.edu.pl/node/15


Powodzenia z nauką!

Olimpiada Historyczna

Wszelkie informacje dotyczące olimpiady historycznej

http://kuratorium.krakow.pl/user/2012/konkursy/gimnazja/gim_historyczny_regulamin.pdf

Klasa III B: Notatka z lekcji (część)

Poniżej treść przesłana przez Julię Wallett:

Zabór rosyjski:

Adam Mickiewicz chodził, a potem uczył na Uniwersytecie Wilenskim znajdującym się

na ziemiach zabranych.

Zabór pruski:

- działanie Towarzystwa Przyjaciół Nauk i Teatru Narodowego w Warszawie
- narodzenie się romantyzmu

-wydanie przez Adama Mickiewicza Poezji

- początek kariery Fryderyka Chopina

- w architekturze panował klasycyzm            

Zabor austriacki:

Utrudniony rozwój kultury z powodu zamykania polskich szkół i braku uniwersytetu.

Pozwolono jednak na używanie języka polskiego w urzędach, sądach i szkolnictwie.

Klasa IIA: Zagadnienia do sprawdzianu (Jagiellonowie)

Zagadnienia. Podręcznik, str. 223-268.

Daty:

1385, 1410, 1411, 1440, 1444, 1454, 1466, 1415, 

Pojęcia:

unia personalna, Związek Pruski, inkorporacja, bitwa pod Chojnicami, epidemia dżumy, husytyzm, inkwizycja, relikwie, teologia, 

Zadanie Klasy I: Siedem Cudów Świata

 Zadanie domowe dla klas I A i I C

Zbierz krótkie informacje wsparte ilustracjami / zdjęciami "Cudów Świata" w dwóch zestawieniach: 

"Starożytne 7 Cudów Świata" i "Współczesne 7 Cudów Świata". 

Łącznie będzie to 14 krótkich notek i 14 ilustracji/zdjęć.

Całość proszę zapisać w formacie .doc (Word) lub .pdf  (Acrobat Reader) i przesłac na maila kontaktowego.

Termin: 5 X 2012.

Polecany film: Klasa IIIB - "Pan i Władca: Na krańcu świata"

Polecany film -  Dla klasy IIIB

Pan i władca: Na krańcu świata / Master and Commander (reż. Peter Weir)

Epicki obraz ukazujący walki morskie w epoce napoleońskiej, dobre aktorstwo, niesamowita historia i wspaniałe ujęcia. Polecam.

>>Klasa II A >> Bitwa pod Grunwaldem wg. filmu "Krzyżacy"

Zwróćcie uwagę  na idealistyczny wydźwięk scen  i nienaganną polszczyznę Króla (wszak Litwina). 
Pomimo mankamentów, puki co jedyna filmowa wizja tej bitwy... wstyd... :(

Klasa II B: Sąsiedzi Rzeczypospolitej w XVII/XVIII w (notatka).

Szwecja:

Władcy:

- Gustaw II Adolf (1611-1632)

- Karol XII (1697-1718)

Wojny konflikty:

- Wojna trzynastoletnia, za panowania Gustawa II Adolfa.

- Potop szwedzki (1655-1660) za panowania Gustawa II Adolfa.

- Wojna północna (1700-1721) za panowania Karola XII.

STEFAN BATORY - przykładowa karta pocztu

Stefan Batory (1533 -1586)

Król Rzeczypospolitej w latach 1576-1586, 
pochodził z Siedmiogrodu, 
uważany za jednego z najwybitniejszych władców elekcyjnych.

- znał włoski, nauczył się go podczas studiów w Padwie;

- od 1571 roku był księciem Siedmiogrodu;

- nie znał języka polskiego;

- wybitny wódz i dowódca wojskowy (wygrał między innymi istotna wojnę z Rosją o Inflanty);

- jego małżeństwo ze starszą o 10 lat (miała wtedy 53 lata) Anna Jagiellonką nie było szczęśliwe - proponowano im nawet rozwód, ale Batory nie zgodził się;

- Jan Zamojski był jednym z najbliższych doradców i przyjaciół Batorego, wzbogacił się istotnie dzięki wsparciu władcy;

- na życie króla czyhali zabójcy opłaceni przez banitę Samuela Zborowskiego (poniósł on śmierć za swoje spiskowanie);   

- mimo że król był gorliwym katolikiem, przestrzegał jednocześnie zasad tolerancji religijnej;

- Batory silnie wspierał zakon jezuitów w ich służbie na terenie Rzeczypospolitej;

Klasa III D: Notatka - przemiany w XIX wieku

Wpływ odkryć i wynalazków na życie codzienne.

1. Rozwój przemysłu i warunków życia:

- procesy urbanizacyjne,

-zainteresowanie turystyką i sportem (pierwsze współczesne igrzyska olimpijskie w Atenach).

2. Odkrycia naukowe w dziedzinie medycyny:

- wzrost znaczenia higieny,

-odkrycie zarazków chorób, m.in. wścieklizny i gruźlicy przez Ludwika Pasteura i Roberta

Kocha,

- pojawienie się szczepionek,

- wzrost długości życia.

3. Wynalazki:

- telefon (wśród zamożnych mieszkańców),

- gramofon,

- aparat fotograficzny,

- kinematograf,

- oświetlenie gazowe i elektryczne miast,

- rower (bicykl),

- tramwaj elektryczny,

- nieliczne samochody.

Klasa III F: Notatka - przemiany w XIX wieku

Wpływ odkryć i wynalazków na życie codzienne

1.    Proces urbanizacji
Wzrost ludności na początku XX w.
80% ludności Wielkiej Brytanii
70% ludności Niemiec i Belgii
50% mieszkańców Francji, USA, Holandii
2.    Medycyna
•    Większe znaczenie higieny (operacje i życie codzienne)
•    Ludwik Pasteura i Robert Kocha- odkrycie zarazków (w latach 70. XIX w.)
•    Przełomowe leczenie ludzi i zwierząt
•    Uodparniające szczepionki
•    Poprawa warunków bytowych