Ten tydzień i następny poniedziałek to te kilka dni nauki, które nam pozostały przed długą przerwą. Zrobimy zwykłe (niezwykłe) lekcje online. Nie musicie nic dodatkowego przygotowywać. Do usłyszenia!
Klasom VI i VII przypominam o projektach długoterminowych!
Tym razem - pełny luz i żadnych planów zadaniowych. Pogadamy za to o tradycjach historycznych i kulturowych! Przygotujcie się (źródła dowolne) - będzie szansa na oceny z pracy na lekcji!
Przypominam o realizacji projektu - do 31 grudnia!
Tym razem - pełny luz i żadnych planów zadaniowych. Pogadamy za to o tradycjach historycznych i kulturowych! Przygotujcie się (źródła dowolne) - będzie szansa na oceny z pracy na lekcji!
Przypominam o realizacji projektu - do 31 grudnia!
Tym razem - pełny luz i żadnych planów zadaniowych. Pogadamy za to o tradycjach historycznych i kulturowych! Przygotujcie się (źródła dowolne) - będzie szansa na oceny z pracy na lekcji!
Uszanowanie! W tym tygodniu nadal będziemy pracować wyłącznie online. Po raz kolejny nie musicie niczego przygotowywać. Słyszymy się w poniedziałek (wg. podziału godzin).
W tym tygodniu sprawdzimy Wasze umiejętności i zakres wiedzy związane z Działem numer 3. Forma - BINGO historyczne podczas lekcji online (wg planu).
W tym tygodniu sprawdzimy Wasze umiejętności i zakres wiedzy związane z projektem tabeli XVII wieku. Forma - kartkówka podczas lekcji online (wg planu). Co musicie mieć? Kartkę, coś do pisania, dostęp do smartfona z możliwością zrobienia zdjęcia i wysłania emaila. Ewentualnie dostęp do skanera. Musicie także posiadać swobodny dostęp do tabeli (można ją wydrukować lub pobrać do pliku pdf - tak by mieć do niego swobodny dostęp podczas lekcji).
Ostatecznie zamykamy w tym tygodniu kwestię prezentacji (oby :) ). I przejdziemy do podsumowania wiadomości. Mam kilka ciekawych pomysłów. Niespodzianka :). Słyszymy się na lekcjach online.
Serwus! W tym tygodniu kończymy kwestie tabelek. Ufam, ze każdy lider zadbał, by wszystko było ok! Będę oceniał je w tym tygodniu. I uczynię to z pełną surowością, wszak idzie o wiek XVII :) . Jednocześnie - ustalimy także w jaki sposób podsumujemy sobie ów wiek - być może będzie to karkówka, albo jakieś powtórzenie wiadomości. Skłaniam się także ku wprowadzeniu pewnej niespodzianki - przypomnijcie mi na lekcji (wytłumaczę :) ).
Przy okazji - przypominam o cały czas aktualnym obowiązkowym projekcie długoterminowym - link poniżej:
http://historia75.blogspot.com/2016/05/klasy-ii-hod-pruski-zadanie.html
Uszanowanie! W tym tygodniu będziemy pracować wyłącznie online. Nie musicie niczego przygotowywać. Słyszymy się w poniedziałek (wg. podziału godzin).
Czołem! W tym tygodniu kończymy pracę z grupami, nad fascynującym wiekiem XVII.
Niestety nie będzie mnie na lekcjach w poniedziałek.
Mam nadzieję, że praca nad edycją plików idzie sprawnie. Przypominam - w tabeli wpisujemy wydarzenia oraz dowódców wojsk, sukcesy i porażki. Krótko i konkretnie. Chronologicznie.
Przy okazji - przypominam o cały czas aktualnym obowiązkowym projekcie długoterminowym - link poniżej:
http://historia75.blogspot.com/2016/05/klasy-ii-hod-pruski-zadanie.html
Witajcie. Kontynuujemy naukę zdalną. Oto kolejne propozycje działań związanych z historią.
Wykonujcie wskazane polecenia i efekty swojej pracy przesyłajcie na maila grochowski.historia@gmail.com. Starajcie się pracować samodzielnie, jeśli jednak coś sprawi Wam trudność - poproście (w miarę możliwości) o pomoc kogoś starszego.
Także w tym tygodniu nie będzie żadnych zadań i dodatkowych działań. Nie będzie mnie w poniedziałek - co nieco wydłuży naszą pracę.
Podczas lekcji online kończymy przeprowadzanie prezentacji. Zasady się nie zmieniają, jak w przypadku zwykłych prezentacji na lekcji - przygotujcie podział, na prezentacje czekam do poniedziałku. Ślijcie je na maila (o ile jeszcze tego nie zrobiliście).
Otrzymacie dwie oceny - jedną za samą prezentację, drugą za jej wykonanie. Podczas samego prezentowania pamiętajcie, by nie czytać słowo w słowo tego, co znajduje się na slajdach - mają one posłużyć jako podpowiedzi do budowania wypowiedzi. Maksymalny czas prezentacji to 5-7 minut. Proszę go nie przekraczać.
W przypadku jakichkolwiek pytań - pozostaję do waszej dyspozycji (mailowo).
W tym tygodniu nadal nie będzie żadnych zadań i dodatkowych działań. Podczas lekcji online kontynuujemy przeprowadzanie prezentacji. Zasady się nie zmieniają, jak w przypadku zwykłych prezentacji na lekcji - przygotujcie podział, na prezentacje czekam do poniedziałku. Ślijcie je na maila (o ile jeszcze tego nie zrobiliście).
Otrzymacie dwie oceny - jedną za samą prezentację, drugą za jej wykonanie. Podczas samego prezentowania pamiętajcie, by nie czytać słowo w słowo tego, co znajduje się na slajdach - mają one posłużyć jako podpowiedzi do budowania wypowiedzi. Maksymalny czas prezentacji to 5-7 minut. Proszę go nie przekraczać.
W przypadku jakichkolwiek pytań - pozostaję do waszej dyspozycji (mailowo).
Czołem! W tym tygodniu pracujemy z grupami, nad fascynującym wiekiem XVII.
Proszę podzielić się na grupy zadaniowe - maksymalna ilość osób to 4 (już z liderem licząc), ale najlepiej 3. Każda grupa musi posiadać lidera - lider wysyła do mnie maila - najpóźniej do wieczora (22:13) w poniedziałek (9 listopada). W mailu ma znaleźć się skład grupy, nazwa klasy i wybrany temat. Decyduje kolejność zgłoszeń - na każdego maila odpowiem i potwierdzę, czy temat nie jest zajęty. Sprawdzajcie swoje skrzynki.
Witajcie! W tym tygodniu nie będzie zadań, ani dodatkowych czynności - naszą lekcję przeprowadzimy wyłącznie online. Jedyne o co proszę przed nią - przeczytajcie temat z podręcznika "Bolesław Chrobry - pierwszy król Polski" (str. 44-47).
Słyszymy się wg podziału godzin - w poniedziałek. Proszę sprawdzić swoje mikrofony.
Czołem! Dziś sprawdzian. wiem, jak mocno się cieszycie 😀😀. Ruszamy!
W tym tygodniu nie będzie żadnych zadań i dodatkowych działań. Podczas lekcji online przeprowadzimy prezentacje. Zasady, jak w przypadku zwykłych prezentacji na lekcji - przygotujcie podział, na prezentacje czekam do poniedziałku. Ślijcie je na maila (o ile jeszcze tego nie zrobiliście).
Otrzymacie dwie oceny - jedną za samą prezentację, drugą za jej wykonanie. Podczas samego prezentowania pamiętajcie, by nie czytać słowo w słowo tego, co znajduje się na slajdach - mają one posłużyć jako podpowiedzi do budowania wypowiedzi. Maksymalny czas prezentacji to 5-7 minut. Proszę go nie przekraczać.
W przypadku jakichkolwiek pytań - pozostaję do waszej dyspozycji (mailowo).
Serwus! W tym tygodniu mamy tylko sprawdzian - jest nadobowiązkowy.
Termin to środa - godzina 17. Wtedy to na tym blogu (stronie) pojawi się post zawierający pytania. Będziecie mieć dokładnie zegarową godzinę na napisanie własnoręcznie odpowiedzi (proszę o wyraźne pisanie), wykonanie skanu lub fotografii swojej pracy i wysłanie tego jako załącznika do wiadomości email na adres grochowski.historia@gmail.com.
Jeśli komuś bardzo nie pasuje ten termin, a chciałby napisać sprawdzian - proszę o maila do mnie. Dogadamy szczegóły.
Powodzenia.
A na lekcjach online poniedziałek-środa możemy przeprowadzić powtórzenie wiadomości (Wasz wybór), albo po prostu zrealizować kolejne treści. Może pojawią się jakieś ciekawostki :) .
Uczcie się pilnie!
Witajcie. Kontynuujemy naukę zdalną. Oto kolejne propozycje działań związanych z historią.
Wykonujcie wskazane polecenia i efekty swojej pracy przesyłajcie na maila grochowski.historia@gmail.com. Starajcie się pracować samodzielnie, jeśli jednak coś sprawi Wam trudność - poproście (w miarę możliwości) o pomoc kogoś starszego.
No i zaczynamy! Nauka zdalna. Zasady już znacie - mówiliśmy o tym na lekcjach. Ale krótko przypomnę. Raz w tygodniu (niedziela wieczorem) pojawi się post - w nim polecenia do działań na dany tydzień. Efekty działań wysyłacie do mnie na maila grochowski.historia@gmail.com. Dwa razy w tygodniu - wg podziału godzin, jestem do Waszej dyspozycji online (konsultacje, ciekawostki, pytania i odpowiedzi, quizy, może kahoot).
Witajcie. Zaczynamy naukę zdalną. Raz w tygodniu będę proponował Wam działania związane z historią. Postaram się, by było krótko, treściwie, czasami zabawnie , ale na pewno - interesująco. Wykonujcie wskazane polecenia i efekty swojej pracy przesyłajcie na maila grochowski.historia@gmail.com. Starajcie się pracować samodzielnie, jeśli jednak coś sprawi Wam trudność - poproście (w miarę możliwości) o pomoc kogoś starszego.
